Por la Lic. Marcela Guerrero, profesora de Historia en el liceo
N.de Red: La autora de esta nota es Marcela Guerrero, Licenciada en Ciencias Històricas FHCE-UdelaR. Uruguay.
Posgraduada en Humanidades y Cultura Cristiana. UM. Uruguay. Posgraduada en Historia y Antropologìa de las Religiones. ENAH, CDMX. Becaria egresada de Yad Vashem. Jerusalem.
En el marco de un proyecto para enseñar la Shoá en una institución educativa donde me desempeño como profesora de historia, invitamos a la profesora Rita Vinocur, Presidenta del Centro Recordatorio del Holocausto de Uruguay, para conectar a los estudiantes del Liceo Bethesda con el Centro Recordatorio del Holocausto de Uruguay cuyas ramas principales son el Museo de la Shoá de Uruguay y la Biblioteca de Shoá Simón Wiesenthal.
Esta propuesta de intervención educativa consta de tres instancias formativas para los alumnos. En primer lugar, se realizó una clase expositiva con una presentación sobre el contexto histórico de la Shoá, de acuerdo a la metodología y filosofía de Yad Vashem, desde la perspectiva de la víctima y contemplando las instancias temporales del antes y durante y después de la guerra.
En segunda instancia tuvimos un tiempo de reflexión desde las disciplinas humanísticas sobre la construcción de los discursos de odio, los estereotipos y las desigualdades sociales de nuestro tiempo.
Para darle un cierre al proyecto comprendimos la necesidad de vincular a los estudiantes con una historia familiar específica, superando las cuestiones de números, consideramos desde la disciplina histórica la importancia del vínculo con las instituciones y los hilos familiares que aún nos unen con los sobrevivientes de la Shoá.
Rescatar ese vínculo me parecía fundamental, los estudiantes estaban emocionados de recibir a Rita en la institución y la esperaban con flores, cartitas y carteles de bienvenida, era para ellos como una embajadora, como un puente humano entre el pasado y el presente.
Llegado el día, allí estaba la profesora Rita Vinocur, contando una vez más la historia de su mamá y como era ser la hija de una sobreviviente, aquí en Uruguay, tan lejos de Polonia y tan lejos de Israel. compartió canciones, fotos, experiencias e imágenes muy sentidas.
Las distancias en el espacio, en el tiempo y en el contexto eran enormes, pero una historia personal puede lograr una conexión humana capaz de atravesar toda distancia.
Me siento agradecida por este contacto y por la generosidad de nuestra invitada por su humanidad, por brindarse entera una vez más, por no cansarse de contar su historia, por su espontaneidad y frescura, porque el compromiso de Rita honra la memoria no solo de Ana, sino de todos los sobrevivientes.
Personalmente yo aprendí un montón realizando este proyecto, pero lo más hermoso fue cuando volví a la clase la semana siguiente y escuché las devoluciones de mis alumnos. Tenían preguntas, reflexiones y particularmente una adolescente que habla poco, llegó con un pasaporte fechado en los años posteriores a la guerra. Dijo que su bisabuelo nunca quiso hablar, que solo tenían ese pasaporte, Todos los estudiantes estaban fascinados por ver un documento así, la historia viva se hizo presente en la clase. Yo intentaba como docente capitalizar pedagógicamente la situación para enseñar metodología, teoría, manejo de las fuentes y la búsqueda de la identidad familiar. Pero más que nada estaba emocionada por verlos tan entusiasmados. Varios alumnos se sintieron inspirados a continuar la búsqueda personal de sus orígenes familiares, en esa semana recibí varios mensajes de alumnos.
Enseñando la Shoá encontramos un camino de regreso, un hilo por donde desentrañar historias familiares e identidades personales. La intervención de la profesora Vinocur, no solo fue un puente entre el pasado y el presente, sino que también motivó conversaciones familiares, nuevos intereses y reacomodamientos de lugares en el aula. Agradecemos profundamente su aporte y su capacidad de conectar con los adolescentes en tiempos difíciles.
[1] Rita Vinocur. Presidenta del Centro de Recordatorio del Holocausto del Uruguay.
